Flory abraza su proyecto de vida

“No cambies tu mochila por un bebé”, dice Flory, de 15 años, sentada en el patio de su casa en una aldea de Momostenango, Totonicapán. Le gusta leer, platicar con sus amigas en la escuela y, los días de educación física, jugar fútbol con ellas. 

En su comunidad, muchas niñas dejan la escuela antes de terminarla. Algunas empiezan a vivir en unión siendo aún niñas o enfrentan embarazos en la adolescencia, lo que cambia sus oportunidades y proyectos de vida. 

En Guatemala, aunque la ley prohíbe el matrimonio antes de los 18 años, las uniones informales siguen ocurriendo. En América Latina y el Caribe, 1 de cada 5 niñas vive un matrimonio o unión infantil, temprana o forzada (MUITF), y el 35% de los embarazos en adolescentes terminan en estas uniones. Detrás de cada cifra hay niñas que dejan la escuela y ven limitadas sus oportunidades y sus derechos.

Frente a esta realidad, el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA), con el apoyo de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), impulsa procesos integrales para prevenir las uniones tempranas y fortalecer la autonomía de las niñas y adolescentes. En coordinación con organizaciones comunitarias, se crean espacios seguros donde las adolescentes reflexionan sobre sus derechos, fortalecen habilidades para la vida, desarrollan liderazgo y dialogan con sus familias para transformar normas sociales y género que limitan las decisiones de las niñas y restringen el ejercicio pleno de sus derechos.

En esos espacios, la vida de Flory dio un giro y empezó a cuestionar lo que antes parecía inevitable. 

“Aprendí que cada etapa tiene su tiempo y que puedo decidir sobre mi vida”, afirma. “Me gusta ser niña, porque tengo la oportunidad de vivir lo que soy”.

Hoy, además de continuar sus estudios, tiene una meta clara: 

“Quiero ser agente de cambio, para ayudar a las demás niñas y que ellas salgan adelante como nosotras lo estamos haciendo”.